{"id":24993,"date":"2024-05-22T13:18:25","date_gmt":"2024-05-22T11:18:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gruene-heidelberg.de\/?p=24993"},"modified":"2024-05-22T13:18:25","modified_gmt":"2024-05-22T11:18:25","slug":"heidelberg-und-der-zustand-seiner-schulen-ein-trauriges-kapitel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neu.gruene-heidelberg.de\/index.php\/2024\/05\/22\/heidelberg-und-der-zustand-seiner-schulen-ein-trauriges-kapitel\/","title":{"rendered":"Heidelberg und der Zustand seiner Schulen: ein trauriges Kapitel"},"content":{"rendered":"<p><strong><em>StaTtblatt*-Beitrag der Gemeinderatsfraktion von <a href=\"https:\/\/gruen4hd.de\/fraktion\/anja-gernand\/\">Anja Gernand<\/a> und <a href=\"https:\/\/gruen4hd.de\/fraktion\/felix-graedler\/\">Felix Gr\u00e4dler<\/a> &#8211; Ausgabe vom 22.05.2024 \/\/<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Viele Heidelberger Schulen sind in einem katastrophalen Zustand. Geb\u00e4ude und R\u00e4ume, in denen Sch\u00fcler*innen tagt\u00e4glich viel Zeit verbringen, sind vielerorts alles andere als lernf\u00f6rderlich. Angefangen beim Klassiker der maroden Schulklos \u00fcber kaugummiverklebte und defekte Deckenplatten bis hin zu defekten Fenstern und l\u00f6chrigen Fassaden. Einige Geb\u00e4ude sind sogar mit \u201cGefahr in Verzug\u201d eingestuft. L\u00e4ngst \u00fcberf\u00e4llig sind Sanierungen zum reinen Geb\u00e4udeerhalt, auch Heizungen sind veraltet und m\u00fcssen ausgetauscht werden.<\/p>\n<p>Klar ist aber auch, dass wir einen Ausbau ben\u00f6tigen, um Platz f\u00fcr das neue G9 zu schaffen und noch davor ab 2026 R\u00e4ume und Mensen f\u00fcr den Ganztagsbetrieb der Grundschulen. Dies alleine sind schon riesige Aufgaben. \u00dcber die Frage, wie aber eigentlich moderne R\u00e4ume f\u00fcr eine gute Schule und zeitgem\u00e4\u00dfes Lernen aussehen, ist noch gar nichts gesagt. Eine Stadt wie Heidelberg sollte doch den Anspruch haben, genau das f\u00fcr alle Sch\u00fcler*innen zu erreichen. Raum f\u00fcr Differenzierung und Inklusion, Raum f\u00fcr selbstst\u00e4ndiges Lernen in einer Bibliothek, Raum f\u00fcr Auszeiten in der Pause und Freistunden, Fachr\u00e4ume und Klassenzimmer, in denen moderner Unterricht m\u00f6glich ist. Auch Freifl\u00e4chen und gr\u00fcne Pausenh\u00f6fe geh\u00f6ren dazu.<\/p>\n<p>Nach zahlreichen, end- und bisher auch noch ergebnislosen Diskussionen zur Schulsanierung in den letzten Jahren hat die Gr\u00fcnen-Fraktion 2020 einen Antrag gestellt, dass die Verwaltung endlich systematisch die Geb\u00e4udezust\u00e4nde \u00fcberpr\u00fcft. Ziel war und ist es, eine bessere und transparentere Entscheidungsgrundlage zu erhalten, um Sanierungs- und Instandsetzungsma\u00dfnahmen von st\u00e4dtischen Geb\u00e4uden nach Dringlichkeit und Finanzierungsbedarf zu priorisieren und rechtzeitig durchf\u00fchren zu k\u00f6nnen. Nun liegen die ersten Ergebnisse vor, nachdem 166 Geb\u00e4ude (von insgesamt 750 st\u00e4dtischen Geb\u00e4uden, davon 93 Schulen) untersucht wurden. Das Ergebnis ist ern\u00fcchternd und zeigt die Unt\u00e4tigkeit der letzten 16 Jahre sehr deutlich auf. In Finanzzahlen ausgedr\u00fcckt hei\u00dft das, es fehlen<\/p>\n<ul>\n<li>19 Mio. Euro f\u00fcr Sofortinvestitionen in sicherheitsrelevante Ma\u00dfnahmen<\/li>\n<li>80 Mio. Euro f\u00fcr Instandsetzung und Werterhalt in den n\u00e4chsten f\u00fcnf Jahren<\/li>\n<li>weitere 68 Mio. Euro alleine f\u00fcr Instandsetzung und Werterhalt in f\u00fcnf bis zehn Jahren<\/li>\n<\/ul>\n<p>Das sind also nur die oben schon erw\u00e4hnten Ma\u00dfnahmen zum Geb\u00e4ude- und damit auch Werterhalt. Dar\u00fcber hinaus sind uns aber besonders wichtig:<\/p>\n<ul>\n<li>200 Mio. Euro f\u00fcr Teil- und Gesamtsanierung, bauliche und funktionale Bedarfe<\/li>\n<li>und nat\u00fcrlich das entsprechende Personal f\u00fcr die Planung.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Diese 200 Mio. Euro sind n\u00f6tig zur Schaffung von zus\u00e4tzlich ben\u00f6tigtem Schulraum aufgrund von steigenden Sch\u00fclerzahlen (G9), neuen Stadtteilen auf den Konversionsfl\u00e4chen (vor allem PHV) und des Rechtsanspruchs auf Ganztagesbetreuung. Darin sind auch die Kosten enthalten, die n\u00f6tig sind f\u00fcr die Umsetzung unserer bildungspolitischen Ziele, n\u00e4mlich zukunftsf\u00e4hige Lern-und Lebensr\u00e4ume zu schaffen, eine barrierefreie Erschlie\u00dfung inklusive Pflege-und Aufenthaltsr\u00e4ume, die Digitalisierung gem\u00e4\u00df der Digitalisierungsstrategie der Stadt Heidelberg und der Medienentwicklungspl\u00e4ne der Schulen.<\/p>\n<p>Wir erwarten, dass die Verwaltung den Haushalt 2025\/26 entsprechend ausgestaltet und auch in der \u201cMittelfristigen Planung\u201d entsprechend abbildet. Dabei muss nat\u00fcrlich auch so geplant werden, dass die Drittmittelf\u00f6rderung f\u00fcr den Schulbau sinnvoll beantragt und einflie\u00dfen kann. Au\u00dferdem hat der Verwaltungsgerichtshof (VGH) Ende 2022 ein grundlegendes Urteil zur Finanzierung von Schulsanierungen gef\u00e4llt. Darin geht es darum, wie ein Ausgleich bei der Schulbaufinanzierung zwischen den Kommunen geschaffen werden kann, wenn eine Schule mehrere St\u00e4dte oder Kreise als Einzugsgebiet bedient.<\/p>\n<p>In den kommenden Wochen wollen wir uns neben allen Finanzierungsfragen aber vor allem auch daf\u00fcr einsetzen, dass es zu einer sinnvollen, mittel- und langfristigen Planung der Sanierungsprojekte kommt. Nicht \u201cwer am lautesten ruft\u201d kommt zuerst, sondern eine transparente Priorisierungs- und Umsetzungsplanung ist notwendig, die keine Bildungsbereiche gegeneinander ausspielt!<\/p>\n<p><em>*StaTtblatt statt Stadtblatt: Das offizielle Stadtblatt der Stadt Heidelberg erscheint aufgrund der Karenzzeit vor der Kommunalwahl derzeit ohne die Stimmen aus dem Gemeinderat, wo sich sonst die Gr\u00fcnen-Gemeinderatsfraktion jeden Mittwoch zu kommunalen Themen \u00e4u\u00dfert. Da die gr\u00fcne Fraktion aber nat\u00fcrlich weiter aktiv ist und es genug zu berichten gibt, ver\u00f6ffentlichen wir jeden Mittwoch unseren \u201eStattblatt\u201c-Beitrag sowohl hier auf unserer Homepage als auch \u00fcber Facebook, Twitter und Instagram.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>StaTtblatt*-Beitrag der Gemeinderatsfraktion von Anja Gernand und Felix Gr\u00e4dler &#8211; Ausgabe vom 22.05.2024 \/\/ Viele Heidelberger Schulen sind in einem katastrophalen Zustand. 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